̽»¨¾«Ñ¡

Medicinvetarna #76: Hur får vi sundare skolbarn?

Övervikt och stillasittande ökar sedan länge i hela befolkningen, inte minst bland barnen. Ett försök att vända utvecklingen är projektet "En frisk skolstart" där forskare frÃ¥n ̽»¨¾«Ñ¡ arbetat tillsammans med skolor och skolhälsovÃ¥rd för att öka kunskapen om hälsofrÃ¥gor hos bÃ¥de elever, föräldrar och skolpersonal. Professor Liselotte Schäfer Elinder berättar mer om hur det kan förbättra barns levnadsvanor. Avsnittet publicerades 8 september 2021.

Liselotte Schäfer Elinder
Liselotte Schäfer Elinder. Foto: Andreas Andersson

 

 Ã¤r adjungerad professor vid institutionen för global folkhälsa vid ̽»¨¾«Ñ¡, och leder forskargruppen Samhällsnutrition och fysisk aktivitet. Hon är ocksÃ¥ anställd vid vid Region Stockholm.

Hon har sedan 1990-talet arbetat med kost och fysisk aktivitet som medel för att förbättra folkhälsan. Forskargruppen ägnar sig Ã¥t olika aspekter av hälsosamma och hÃ¥llbara mat- och motionsvanor och hur de pÃ¥verkar hälsan. De är ocksÃ¥ intresserade av att se hur olika interventioner kan fÃ¥ sÃ¥ bra utfall som möjligt, givet olika sätt att implementera dem, för att förebygga övervikt och kroniska sjukdomar. 

Ett sådant interventionsprojekt är "En frisk skolstart" som genomförts i olika omgångar på skolor i framför allt socialt utsatta områden och som i dagarna dras igång i större skala. Projekten har haft effekt, både på kort och lång sikt, och intresset är idag stort för att genomföra liknande satsningar i många kommuner.

I avsnittet medverkar ocksÃ¥ Hugo Zeberg, läkare och forskare pÃ¥ ̽»¨¾«Ñ¡, och svarar pÃ¥ en lyssnarfrÃ¥ga om huruvida människan verkligen inte utvecklats genetiskt sedan stenÃ¥ldern. FrÃ¥gan ställdes efter avsnitt 67 av Medicinvetarna där Hugo Zeberg intervjuas i längre format om vilka genetiska spÃ¥r frÃ¥n neandertalarna den moderna människan bär omkring pÃ¥.

Andreas Andersson
2024-11-29